宗旨：幫助小朋友了解耶穌受洗是天主愛世人、拯救世人的宣告。

時間：45分鐘

準備：ヾ標示著「罪」字的重背包ゝ聖經ゞ聖地地圖々「犯罪」、「聖子來世」、「耶穌受洗」、「公開傳教」、「若翰先知」、「約旦河」的字條和「耶穌受洗」及「釘死世罪」的圖片ぁ預約領洗分享人

設計者:彭育申修女

（3分鐘）

        小朋友看，這裡有一個高大的成人，他背著一個小學生的書包 ，跟在他旁邊的是一個穿著制服的小學生（老師邊說，邊把圖樣畫在黑板上）大家能想像他們之間的關係嗎﹖這位成人為什麼背著一個小學生的書包 呢﹖（小朋友回答）老師作總結：那成人或許是那小學生的家長。幫孩子 背書包是那家長疼愛孩子的表達。或許這小朋友生病了，他沒有力氣背書 包。

（15分鐘）

        其實，天主也這麼為我們做了。人犯了罪;過。罪使人生病，而且罪就像一個很重的包袱，壓迫著人，人不但因罪而生病，人也要死去（老師背著一個標示著「罪」字的重背包）。疼愛人類的天主決定要拯救人類。

        還記得嗎﹖聖經這本書的福音部分(舉起聖經，並翻開福音)告訴我們 天父派遣了祂的聖子來拯救人類。天主子藉著瑪利亞降生到世界上來，取 名叫耶穌。我們知道耶穌是怎麼誕生的。可是有關耶穌童年的故事，福音 只記載了一件事，那就是耶穌十二歲那年，與聖母瑪利亞和聖若瑟去耶路 撒冷朝聖時走失了。聖母和聖若瑟好著急；後來，他們在聖殿裡找到了耶 穌，那時耶穌正在和學識淵博的宗教領袖談論天主的事。大部分的福音記 載了有關耶穌的傳教工作，而耶穌的公開傳教工作是從祂受洗時開始的。

        那時有一位名叫若翰的先知（若翰的母親麗莎，是耶穌母親的表姐， 因此若翰是耶穌的表哥），他在約旦河（指出地圖上的約但河）為猶太人 講道、施洗，召叫猶太人改過自新，重新歸向天主。耶穌也由祂住的地方 加里肋亞，來到約但河那裡（指出地圖上的加里肋亞和通往約但河的路線 ），為受若翰的洗。如果領洗為的是改過自新，歸向天主，而身為天主子 的耶穌沒有任何罪過（希四15，格後五21），那麼耶穌需要受洗嗎﹖（小 朋友回答）不需要呀！可是天主愛世人；天主看見世人背負著罪惡的沉重 包袱，（老師示範背著一個標示著「罪」字的沉重包袱）天主知道人會死 去，因此，天主決定要替人類背那罪惡的包袱。

        小朋友，想想看，耶穌要背多少包袱啊﹖耶穌要背世上所有人的包袱 ；也就是說，耶穌要把世上所有人的罪都放在自己的身上，耶穌的身體滿 載了我們的罪，所以耶穌比誰都需要受洗。耶穌的受洗是天父向世人所作 的一個宣告：藉著耶穌的受洗，世人的罪會被洗清。若翰知道耶穌是天主 子，因此若翰對耶穌說：「我本來需要受你的洗，而你卻來就我嗎﹖」（ 瑪三14）耶穌回答說：「你暫且容許罷！因為我們應當這樣，以完成全義 。」(瑪三15)，也就是說：我們應當這樣做來承行天父拯救世人的計劃。

        日後，我們會看見把世人的罪放在自己身上的耶穌，要讓自己的身體 被釘死在十字架上；也就是說，耶穌要讓世人的罪與祂的身體一齊死在十 字架上。所以，世人不用害怕罪惡，相反地，世人可以與死而復活的耶穌 一起度新生命，度生活在天主聖愛內的永遠的生命。

        天父是不是很感激耶穌聖子為愛天父，而為人類贏得的永生呢﹖我們 可以從耶穌受洗時的情形明顯地看見，因為福音記載著，耶穌受洗後天 為祂開了。耶穌看見聖神有如鴿子降下，來到祂上面；又有聲音由天上說 ：「這是我的愛子，我所喜悅的」（瑪三16）。福音也告訴我們，從耶穌 受洗的時刻起，耶穌開始過公開的生活了；耶穌開始到處去宣講天國的喜 訊，開始為人類的得救而付出自己。

（3分鐘）

        小朋友，今天世界上有許多人都在教會內領了洗禮。當我們因父、及子、及聖神的名領洗時，我們的一切罪過都被洗清，我們成為屬於天主的人。而且，藉著洗禮，我們作了一個宣言，我們宣誓說我們相信永生、我 們願意依照耶穌的教導生活。耶穌是多麼希望世上所有的人都歸向天父。

（15分鐘）

        現在老師願意藉著故事與相片和大家分享老師的洗禮（可略加解釋代父母的角色和職責）。今天老師也請了幾位小朋友與大家分享他們的領洗 ，比方說他們是在什麼時候領洗的﹖領洗的地點﹖領洗的相片﹖他們的代 父母是誰﹖他們是如何決定領洗的（或許他們的領洗是家長的決定）﹖領 洗和作基督徒對他們的生活有什麼影響﹖（老師及小朋友分享）

（5分鐘）

        藉著洗禮，我們成為屬於天主的人，我們邀請天主住在我們的心中。現在讓我們一起唱「天主住在我心中」這首聖歌（參考第1─4頁），作為這個聚會的結束禱，我們為世上所有的人祈禱，願大家都能相信耶穌，並 藉著洗禮，過基督徒的生活。