設計者：彭育申修女

【青年教理】

（在聚會前，教理講授人可以先打聽最受年輕人歡迎的球隊隊名，做為引起興趣的開場白。）

在進入正題前，我想先問大家，在座各位，有那些是××隊的球迷﹖現在請派一位代表上來為我們介紹這支球隊。告訴我們，為什麼最喜歡這支球隊﹖但是在你們介紹以前，讓我先試著介紹這支球隊。（教理講授人先介紹球隊，然後再由年輕人介紹。）在這兩個介紹中，有什麼相同或不同的地方﹖（若教理講授人並不太認識這球隊，希望年輕人能夠點出。請注意，不要派一位對這球隊認識不多的代表上台，他可能因為自己的「無知」而感到尷尬。）

×××，剛才你被同學推派出來做介紹，你的感受如何﹖（分享）當我們對一個人、一支球隊或一個組織的認識很深，也有很深的感情時，我們往往就能做一個稱職的介紹人；而我們被推派為介紹人，也往往正是因為這個緣故。

在我們的信仰生活裡，我們都屬於天主和天主的教會。有沒有人問過你：「天主教是什麼﹖」被人問過的請舉手。那人為什麼問你呢﹖（聽年輕人的回答）

是不是有另一種可能──這位朋友問你，是因為天主在吸引他，而天主揀選了你──熱愛天主的人，來向這朋友介紹祂！下次有人問你：「天主教是什麼」時，不要想：「唉，傷腦筋！」相反的，你要這麼想：「天主，你把我當成你的知己，揀選了我來介紹你，我感到好榮幸！」

那麼我們要怎麼介紹呢﹖別人問你：「天主教是什麼﹖」你要怎麼回答呢﹖（聽學員的回答）

其實我們在每個主日的彌撒中，都會宣讀我們相信的是什麼、我們的教會是怎樣的教會，那就是唯一、至聖、至公、從宗徒傳下來的教會！

請問你們是否知道，我們是在彌撒的那一部份做這樣的宣告的﹖

現在請大家分成四組，我要把教會四個特徵的說明（從「教理進修」欄影印出來）發給大家，每一小組一個特徵。請各小組分享、討論這特徵的意義，然後請以有創意、有趣味的方式，把這特徵完整而清楚地介紹給大家。（先以廿分鐘的時間作小組分享，然後再與全體分享。）

今天，別人能從你和教會的關係上，看見這四個特徵中的那一樣（或那幾樣）特徵﹖（請學員分享）

為了讓別人能從我們的言行中認識天主教會，你覺得我們應做那些努力，以生活出教會的這些特徵﹖（讓學員分享）

全體圍成一個圓圈，手拉著手宣讀信經。